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双城记——墨林牡一中学子香港理工大学 张心怡 荣登龙江《学子》
点击次数:109 更新时间:2018-3-12 10:32:58 【字体:↑大 ↓小

双城记——墨林牡一中学子香港理工大学 张心怡 荣登龙江《学子》

 

2018年第2期《学子》特约稿—— 张心怡(墨林学子 牡一中学生 香港理工大学会计及金融专业2014级)艺术实践:
担任2012年“世茂杯”牡丹江市青少年网络K歌大赛主持人(团市委)
担任“2013年牡丹江爱心助学大型公益活动”主持人(教育局)

双城记

   写下这篇文章的时候,我刚从丹麦的哥本哈根离开,回到香港。回忆起这半年来梦幻般的生活,有不舍、有收获,而这一切,都是从三年前开始的。

 香港

 三年前,我成功被香港理工大学会计及金融专业录取。初到香港,我的第一印象就是繁华。高耸入云的大厦,灯红酒绿的夜晚,西装革履的精英甚至是一碟碟精致的港式点心无不深深吸引着我。我的学校——香港理工大学,就坐落在这一片繁华之中。

    理大的生活充实而又紧张。每一门课的总成绩都分为两部分:一半是平时的各种assignments,如报告、presentation、小组讨论等;一半是期末考试的成绩,所以整个学期都不能放松学习。然而在忙碌中又有着小惬意,图书馆咖啡厅里的一杯拿铁,小广场上伴着吉他的清唱,都温润着忙碌的心。

    理大特别注重知行合一,正如校训所言:开物成务,励学利民。学校不仅教会我们文化知识,更让我们在实践中加深对知识的理解。所有的学生都要上一门叫做service learning的课程。你可以选择自己喜欢的课题,学习过后要进行实践服务。我选择的课题是生态旅游,并和班里的30多位同学去柬埔寨宣传,帮助发展当地旅游业。还有一门必修课叫Work-Integrated Education(WIE),这门课程让我们学习如何在工作中运用科学知识。正是这些课程让我对未来的职业发展方向有了更明确的目标,也让我提前走出象牙塔,看看外面的世界。

    理大另一个特点就是国际化。学校特别鼓励学生走出去,感受不同的文化、开拓视野。我们商院提供来自全球四十多个国家近两百所学校的交换机会,同时也提供经济支持,只要走出去的学生都会获得不同程度的资助。既然这样,为何不走出去,看看世界的精彩呢。柬埔寨之行就让我对学校的交换项目特别感兴趣,也正是这个项目促成了我的哥本哈根之行。
 
太阳 哥本哈根

    哥本哈根和香港有很大的不同。香港是繁花似锦,哥本哈根是小桥流水。香港是行色匆匆的金融之都,哥本哈根是悠闲自在的北欧小城。

    如果说香港的快是夺命小巴,那哥本哈根的慢就是无处不在的自行车。作为自行车之国,丹麦人的主要出行工具就是自行车和双腿。丹麦每条路都有单独的自行车道和自行车交通灯,路边还有让骑自行车人放松的栏杆。无处不在的绿色环保习惯,为哥本哈根留下了蓝天白云,绿树红花。

    如果说香港的快是屏幕上闪烁的数字,键盘上飞舞的手指,那哥本哈根的慢就是看庭前花开花落,观天上云卷云舒。哥本哈根到处都是公园、草地。闲暇之际,一家人坐在草地上闲聊,暖暖的风轻轻拂过脸庞,小孩子和狗狗追逐打闹,无不惬意。躺在软软的草地上,看着澄澈的天空,几朵悠闲的白云,我沉醉在夏日微风里,忘了时间。

    如果说香港的快是高效率的服务,那哥本哈根的慢就是承载着无限信任的自助式服务。学校的食堂都是自助结账,自己在电脑上点选自己购买的东西,然后用自动投币机和刷卡机付款。在哥本哈根乘坐公共交通工具时也是没有检票员的,一切全凭自觉。当然,信任并不等于放纵,随机检查机制应运而生,一旦被查出逃票行为,后果很严重。

    哥本哈根商学院给我的一切也是新奇的,在这里,期末考试占成绩的100%。但学校的考试形式多种多样,有常规的电子考试、报告,也有特别的口试、72小时论文。此外学校还允许学生跨专业选择课程,每个人的课程都是不同的,学生要合理规划。

    学校给予学生高度自由和独立,不仅体现在选课上,还体现在NEXUS咖啡厅上。这个咖啡厅所属权归全体学生所有,由学生自己管理,所得收入也全部用于学生的教育。每年学期初和学期末,这里都会举办盛大的party,成为学生的狂欢之夜。

    在哥本哈根商学院我感受到了更多的自由、独立和开放。思想在这里碰撞,文化在这里融合。虽然只有半年,但我获益良多。

    现在我已经离开丹麦,这一段生活像是一场异常真实的梦。我感激这个美好的梦,也感激为我提供这个梦的理工大学。《双城记》中说:“不要因为结束而哭泣,微笑吧,为你的曾经拥有。”我相信未来还有同样精彩的梦等着我,因为理大就是不断创造梦的地方。
 
 
2018年第2期《学子》
 
在香港理工大学的时光
 
 
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